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雅思阅读备考攻略:攻克词汇难关

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所属教程:雅思阅读

浏览:

zhaocongcong

2019-06-18

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  对于多数学生来说,阅读词汇量是阅读学习中的一大难关。其实大家都知道,阅读词汇量对于又快又好地完成雅思阅读题目来说至关重要,甚至可以说只要有丰富的阅读词汇,阅读题的做题技巧都显得不那么奏效了。既然这样,为什么多数学生对背诵阅读词汇望而却步呢?中心分析认为主要有两个原因:第一,阅读文章中的生词是难度比较高的,很多都是专业领域的词汇,词与词之间的联系又不太大,所以学生们认为非常难背;其次,阅读词汇由于它的专业性,平时在日常英语交际中不常使用,因此大家认为背诵的阅读词汇实用性不强,久而久之,就丧失了背诵的积极性。

  其实,阅读词汇的背诵并不像大家想象的这么深奥和困难,而且雅思阅读考试常用词汇出现的频率是相当高的,只要大家掌握背诵的技巧,并且重复记忆考点词汇,那么背诵就能达到事半功倍的效果。在此,我向大家介绍一些阅读词汇的背诵方法。

  一、循构词法记忆单词

  在接触过大量英语词汇以后,大家不难发现英语词汇的背诵是有规律可循的,很多看起来十分陌生的词,经过仔细拆分或推敲后,对于其含义也能有所理解。这其实就用到了英语的构词法。例如,improfitable这个词,看起来十分陌生,其实im-是一个否定前缀,profit是“利润”的意思,-able是个形容词性的后缀,表示“能够...可以...”,这样一来,这个词就不难解释为:“无收益的,无利可寻的”。类似的还有:inaction,removal,unpredictable,techno-society, teleplay等等。

  下面就给大家介绍一些常用的前缀和后缀:

  前缀:

  1) de-离去,除去deorbit(使...脱离轨道);向下,降级decline(下降),degrade(降级),devalue(贬值);逆转decentralize(使权力分散)

  2) 否定词缀:un-, in-, im-, il-, dis-, 例如:untidy(不整齐),incorrect(不正确),improper(不适当),dishonest(不诚实)等等

  3) re-再一次recycle(循环),reuse(再利用),renew(更新),rebuild(重建);反对react(反作用),resist(抵抗)

  4) anti-反对anti-social(反社会的),anti-war(反战)

  5) sub-在...之下的,附属的subway(地铁),submit(屈服),subtitle(副标题),subdivide(下分)

  6) super-在...之上superstructure(上层建筑)

  7) mal-恶,不良maltreat(虐待),malnutrition(营养不良)

  8) ultra-极端,以外ultraconservation(过度节俭)

  9) infra-低于的infrahuman(低于人类的)

  10) counter-反对counter-revolution(反革命),counter-charge(反诉,倒打一耙)

  11) over-过分overcareful(过分小心的),overuse(过度使用)

  12) under-低于,不足underfeed(不喂饱),underdeveloped(不发达的),underestimate(低估)

  13) pre-在...之前prenatal(出生前的),premature(未成熟的)

  14) inter-在...之间interaction(互动),international(国际的)

  15) trans-跨越trans-Atlantic(横跨大西洋的),transcend(穿越)

  后缀:

  1) 名词性后缀:-er/-ist/-ian/-ant/-ent/-ee表示人

  -ology表示学科

  -graphy表示描记法

  -gram表示图

  -tion/-ment/-ance/-cy/-ness/-ship

  2) 形容词性后缀:

  -tious/-uous/-eous/-tive/-sive/-able/-ible/-ary/-ery/-al/-less/-ly/-like

  3) 动词性后缀:-ize使...变得/-ce/-te/-t

  总之,掌握以上一些常用的构词法和常用的词缀,对于大家背诵单词有非常重要的作用,即使遇到不认识的单词,只要按构词法拆分,认识拆开的单词,那么我们就能推敲出这个单词的含义来。这些构词法是需要背诵的,但是它们的应用频率非常高,因此大家常看到这样的词缀时就自然记住了。掌握了这个技巧,大家可以试着拆分一下下面的单词:

  overcrowded / scholarship / involuntary / harmlessness / indignation / overlook

  二、同义词类比记忆法

  雅思阅读在很大程度上是考察同义转换的,那么就少不了考察同义词的背诵。同义词记忆法是记忆单词十分有效的方法,它能帮助学生把常考的同义词汇按类别记忆,达到连续记忆的效果。雅思阅读中,同义词组的出现频率非常高,只要大家掌握常考的高频词组,那么阅读词汇就不那么难背诵了。

  以下是常考的同义词组举例:

  名词同义词组:

  1. 困难:difficulty / handicap / hardship / complication / dilemma / plight

  2. 将来:future / prospect / forthcoming

  3. 障碍:obstacle / barricade / block / obstruction / snag / hurdle

  动词同义词组:

  1. 要求:demand / request / claim / require / call for

  2. 下降:decline / decrease / degenerate / drop / fall / worsen / depress

  3. 发现:find / discover / come across / encounter / expose / spot / recognize / uncover / notice / observe

  4. 模拟:simulate / virtual / create / reproduce / imitate

  形容词同义词组:

  1. 人工的:artificial / fake / bogus / synthetic

  2. 不可避免的:inevitable / unavoidable / destined /fated / inescapable

  3. 普遍的:prevalent / widespread / common / systematic / general / popular

  综上所述,阅读单词的记忆并不是没有任何技巧的死记硬背,建议考生熟练掌握以上技巧,并在平时背诵时善于积累和总结,那么在记忆单词的时候就不会觉得太难了。


内容来自 听力课堂网:http://www-tingclass-net.dlguanghai.com/show-7963-400737-1.html
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